{"id":1185,"date":"2011-01-03T12:13:27","date_gmt":"2011-01-03T11:13:27","guid":{"rendered":"https:\/\/www.reneenicoux.fr\/?p=1185"},"modified":"2011-01-04T12:21:24","modified_gmt":"2011-01-04T11:21:24","slug":"question-ecrite-reduction-de-la-capacite-daccueil-des-classes-preparatoires-pcsi-du-lycee-gay-lussac-a-limoges","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.reneenicoux.fr\/?p=1185","title":{"rendered":"Question \u00e9crite : R\u00e9duction de la capacit\u00e9 d’accueil des classes pr\u00e9paratoires PCSI du lyc\u00e9e Gay-Lussac \u00e0 Limoges"},"content":{"rendered":"

Question \u00e9crite n\u00b0 16673 de Mme Ren\u00e9e Nicoux (Creuse – SOC)<\/strong>
\npubli\u00e9e dans le JO S\u00e9nat du 30\/12\/2010 – page 3342 <\/a><\/p>\n

Mme Ren\u00e9e Nicoux attire l’attention de M. le ministre de l’\u00e9ducation nationale, de la jeunesse et de la vie associative sur l’annonce du rectorat de l’acad\u00e9mie de Limoges, le 15 d\u00e9cembre 2010, de r\u00e9duire de moiti\u00e9 la capacit\u00e9 d’accueil des classes pr\u00e9paratoires PCSI du lyc\u00e9e Gay-Lussac de Limoges. <\/strong>De ce fait, d\u00e8s la rentr\u00e9e 2011, l’\u00e9tablissement ne pourra plus accueillir que 48 \u00e9tudiants au lieu de 96 actuellement.<\/p>\n

Le rectorat a justifi\u00e9 cette d\u00e9cision par le fait qu’en 2010 seuls 48 \u00e9l\u00e8ves se sont inscrits dans ces classes pr\u00e9paratoires. Or ce chiffre \u00e9tait de 75 en 2006 et il faut noter que la baisse observ\u00e9e est notamment due \u00e0 une orientation massive des \u00e9l\u00e8ves vers la fili\u00e8re m\u00e9decine, avec le taux de r\u00e9ussite tr\u00e8s faible que nous connaissons. Cette baisse n’a donc rien de d\u00e9finitif et n’est pas la cons\u00e9quence de consid\u00e9rations d\u00e9mographiques.<\/span><\/p>\n

Il faut souligner que le lyc\u00e9e Gay-Lussac s’est inscrit au d\u00e9but de l’ann\u00e9e 2010 dans le projet \u00ab cord\u00e9es de la r\u00e9ussite \u00bb<\/strong>, initi\u00e9 par le minist\u00e8re de l’enseignement sup\u00e9rieur, visant \u00e0 diversifier l’acc\u00e8s aux classes pr\u00e9paratoires en permettant de faire d\u00e9couvrir les \u00e9tudes et les m\u00e9tiers scientifiques \u00e0 des \u00e9l\u00e8ves qui souvent s’autocensurent et pensent que de telles orientations leur sont inaccessibles. Il s’agit en l’occurrence de favoriser l’acc\u00e8s aux grandes \u00e9coles des \u00e9l\u00e8ves des milieux ruraux. Les cr\u00e9dits aff\u00e9rents \u00e0 ce projet viennent tout juste de lui \u00eatre attribu\u00e9s. D’autres projets ont \u00e9t\u00e9 initi\u00e9s et, notamment, celui d’ouvrir un internat afin d’accueillir les \u00e9l\u00e8ves \u00e9loign\u00e9s ou encore d’accro\u00eetre le nombre d’\u00e9l\u00e8ves boursiers. Ces initiatives vont in\u00e9vitablement attirer de nouveaux \u00e9tudiants vers ces classes porteuses qui ont des taux de r\u00e9ussite tr\u00e8s importants.<\/span><\/p>\n

Or, en limitant d\u00e8s maintenant la capacit\u00e9 d’accueil \u00e0 48 , le rectorat rend impossible, dans l’avenir, l’orientation d’\u00e9tudiants suppl\u00e9mentaires vers ces classes pr\u00e9paratoires et met un terme \u00e0 toutes les initiatives engag\u00e9es par le lyc\u00e9e Gay-Lussac.<\/span><\/strong><\/p>\n

De ce fait, d\u00e8s la rentr\u00e9e prochaine, certains \u00e9l\u00e8ves du Limousin et des environs ne pourront plus, faute de place, pr\u00e9parer \u00e0 Limoges les concours d’entr\u00e9e aux Grandes \u00c9coles. Cette r\u00e9duction risque d’entrainer la fermeture d’une des deux classes de PCSI et conduira \u00e0 terme \u00e0 la fermeture d’une des trois classes de deuxi\u00e8me ann\u00e9e. Cette d\u00e9cision semble aller \u00e0 l’encontre des engagement du Gouvernement d’\u00e9largir le recrutement des grandes \u00e9coles, en particulier dans les milieux modestes et ruraux. Il semble difficile de concilier la promotion des formations scientifiques, essentielles pour le d\u00e9veloppement de notre pays, et la volont\u00e9 d’\u00e9largir le recrutement aux Grandes \u00c9coles avec la r\u00e9duction des capacit\u00e9s d’accueil dans les classes pr\u00e9paratoires.
\nIl en va du droit des jeunes du Limousin \u00e0 pouvoir effectuer leurs \u00e9tudes sup\u00e9rieures en Limousin ; il en va aussi de l’imp\u00e9rieuse n\u00e9cessit\u00e9 pour notre r\u00e9gion d’avoir les outils de formation indispensables \u00e0 la pr\u00e9servation et au d\u00e9veloppement \u00e9conomique pour les 20 ou 30 prochaines ann\u00e9es.<\/strong><\/p>\n

Le rectorat doit rendre sa d\u00e9cision d\u00e9finitive le 12 janvier prochain.<\/p>\n

Elle aimerait donc conna\u00eetre ses intentions pour que le lyc\u00e9e Gay-Lussac de Limoges puisse mener \u00e0 son terme les projets qu’il a engag\u00e9s dans le cadre des \u00ab cord\u00e9es de la r\u00e9ussite \u00bb visant \u00e0 augmenter les effectifs de ses classes pr\u00e9paratoires aux grandes \u00e9coles et pour que ceux-ci ne soient pas r\u00e9duits \u00e0 n\u00e9ant par une r\u00e9duction inconsid\u00e9r\u00e9e de la capacit\u00e9 d’accueil.<\/strong><\/p>\n

En attente de r\u00e9ponse du Minist\u00e8re de l’\u00e9ducation nationale<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Question \u00e9crite n\u00b0 16673 de Mme Ren\u00e9e Nicoux (Creuse – SOC)<\/strong>
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Mme Ren\u00e9e Nicoux attire l’attention de M. le ministre de l’\u00e9ducation nationale, de la jeunesse et de la vie associative sur l’annonce du rectorat de l’acad\u00e9mie de Limoges, le 15 d\u00e9cembre 2010, de r\u00e9duire de moiti\u00e9 la capacit\u00e9 d’accueil des classes pr\u00e9paratoires PCSI du lyc\u00e9e Gay-Lussac de Limoges. <\/strong>De ce fait, d\u00e8s la rentr\u00e9e 2011, l’\u00e9tablissement ne pourra plus accueillir que 48 \u00e9tudiants au lieu de 96 actuellement.<\/p>\n

Le rectorat a justifi\u00e9 cette d\u00e9cision par le fait qu’en 2010 seuls 48 \u00e9l\u00e8ves se sont inscrits dans ces classes pr\u00e9paratoires. Or ce chiffre \u00e9tait de 75 en 2006 et il faut noter que la baisse observ\u00e9e est notamment due \u00e0 une orientation massive des \u00e9l\u00e8ves vers la fili\u00e8re m\u00e9decine, avec le taux de r\u00e9ussite tr\u00e8s faible que nous connaissons. Cette baisse n’a donc rien de d\u00e9finitif et n’est pas la cons\u00e9quence de consid\u00e9rations d\u00e9mographiques.<\/span><\/p>\n

Il faut souligner que le lyc\u00e9e Gay-Lussac s’est inscrit au d\u00e9but de l’ann\u00e9e 2010 dans le projet \u00ab cord\u00e9es de la r\u00e9ussite \u00bb<\/strong> (…)<\/p>\n","protected":false},"author":5,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[22],"tags":[],"class_list":["post-1185","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-education"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.reneenicoux.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1185","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.reneenicoux.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.reneenicoux.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.reneenicoux.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/5"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.reneenicoux.fr\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=1185"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/www.reneenicoux.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1185\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1261,"href":"https:\/\/www.reneenicoux.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1185\/revisions\/1261"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.reneenicoux.fr\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=1185"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.reneenicoux.fr\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=1185"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.reneenicoux.fr\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=1185"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}