{"id":2715,"date":"2013-02-06T11:12:13","date_gmt":"2013-02-06T10:12:13","guid":{"rendered":"https:\/\/www.reneenicoux.fr\/?p=2715"},"modified":"2013-02-07T08:41:16","modified_gmt":"2013-02-07T07:41:16","slug":"les-socialistes-mobilises-pour-la-refondation-de-lecole","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.reneenicoux.fr\/?p=2715","title":{"rendered":"Les Socialistes mobilis\u00e9s pour la refondation de l\u2019Ecole"},"content":{"rendered":"

\"LOGO\"Communiqu\u00e9 de presse du Bureau National du Parti Socialiste<\/span><\/p>\n

Mardi 5 f\u00e9vrier<\/em><\/span><\/p>\n

En pr\u00e9sence de Vincent Peillon, Ministre de l\u2019Education nationale, le Bureau national a r\u00e9affirm\u00e9 que le combat pour l\u2019Ecole de la R\u00e9publique est au c\u0153ur de l\u2019identit\u00e9 des Socialistes<\/strong>. Il \u00e9tait au c\u0153ur des engagements pr\u00e9sidentiels de Fran\u00e7ois Hollande, il est aujourd\u2019hui au c\u0153ur de l\u2019action du Gouvernement. L\u2019Ecole est le socle de l\u2019ambition d\u00e9finie par le Pr\u00e9sident de la R\u00e9publique : tenir la promesse r\u00e9publicaine faite \u00e0 la jeunesse de notre pays, et agir pour que les g\u00e9n\u00e9rations pr\u00e9sentes et \u00e0 venir vivent mieux que celles qui les ont pr\u00e9c\u00e9d\u00e9es.<\/strong><\/p>\n

Pendant 10 ans, l\u2019Ecole a souffert,<\/strong> ab\u00eem\u00e9e par la droite, m\u00e9pris\u00e9e par le sarkozysme, avec la suppression de pr\u00e8s de 80 000 postes, la suppression de la formation initiale des enseignants qui a d\u00e9grad\u00e9 les conditions d\u2019exercice de ce m\u00e9tier, la suppression de la carte scolaire qui a accru les in\u00e9galit\u00e9s territoriales, la suppression de 3000 postes de RASED qui a consid\u00e9rablement affaibli le soutien si n\u00e9cessaire aux \u00e9l\u00e8ves les plus en difficult\u00e9. Ainsi le syst\u00e8me \u00e9ducatif fran\u00e7ais n\u2019a-t-il cess\u00e9 de r\u00e9gresser dans toutes les \u00e9valuations internationales.<\/p>\n

Il \u00e9tait donc urgent que l\u2019Ecole redevienne la priorit\u00e9 nationale qu\u2019elle n\u2019aurait jamais d\u00fb cesser d\u2019\u00eatre<\/strong>. C\u2019est tout le sens de la loi pour la refondation de l\u2019Ecole port\u00e9e par Vincent Peillon qui a pour double objectif de donner \u00e0 tous les enfants les moyens de r\u00e9ussir, en r\u00e9duisant les in\u00e9galit\u00e9s sociales et territoriales, et de revaloriser le m\u00e9tier d\u2019enseignant. Elle est l\u2019aboutissement de la grande consultation nationale qui a eu lieu pendant tout le second semestre 2012.<\/p>\n

Gr\u00e2ce \u00e0 un effort budg\u00e9taire sans pr\u00e9c\u00e9dent depuis plus de 20 ans, la loi traduit cette priorit\u00e9 <\/strong>notamment par la cr\u00e9ation de 60 000 postes dans l\u2019Education nationale d\u2019ici 2017, par l\u2019ouverture des Ecoles sup\u00e9rieures du professorat et de l\u2019\u00e9ducation, par la cr\u00e9ation des emplois d\u2019avenir-professeurs, par le passage de l\u2019Ecole \u00e0 l\u2019\u00e8re du num\u00e9rique.<\/p>\n

Parce que c\u2019est d\u00e8s le plus jeune \u00e2ge que se joue l\u2019\u00e9chec ou la r\u00e9ussite scolaire, la priorit\u00e9 est donn\u00e9e au premier degr\u00e9<\/strong> avec la relance de la scolarisation des enfants de moins de trois ans, le dispositif \u00ab plus de ma\u00eetres que de classes \u00bb et un plan d\u2019\u00e9ducation artistique et culturelle. C\u2019est \u00e9galement dans ce cadre que s\u2019inscrit l\u2019indispensable r\u00e9forme des rythmes scolaires : <\/strong>avec le plus faible nombre de jours d\u2019\u00e9cole des 34 pays de l\u2019OCDE et les journ\u00e9es de classe les plus charg\u00e9es, la situation est aujourd\u2019hui pr\u00e9judiciable \u00e0 l\u2019\u00e9quilibre et \u00e0 la r\u00e9ussite des enfants.<\/p>\n

Par ailleurs, des engagements pr\u00e9cis sont pris pour le second degr\u00e9 avec la r\u00e9novation du coll\u00e8ge unique, le renforcement du service public de l\u2019orientation, la revalorisation de l\u2019enseignement professionnel et un plan de lutte contre le d\u00e9crochage scolaire afin de diviser par deux le nombre de jeunes sortant chaque ann\u00e9e sans qualification du syst\u00e8me scolaire.<\/p>\n

La Parti socialiste est fier de cet ensemble de r\u00e9formes engag\u00e9es pour la r\u00e9ussite des tous les enfants de notre pays. C\u2019est dans cet esprit qu\u2019il appelle la communaut\u00e9 \u00e9ducative \u00e0 se rassembler autour de cette belle et indispensable ambition nationale. Il y contribuera pleinement dans les semaines \u00e0 venir en organisant une campagne nationale d\u2019explication de la r\u00e9forme, notamment par la diffusion d\u2019un tract \u00e9dit\u00e9 \u00e0 deux millions d\u2019exemplaires et par la multiplication de r\u00e9unions publiques.<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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Mardi 5 f\u00e9vrier<\/em><\/span><\/p>\n

En pr\u00e9sence de Vincent Peillon, Ministre de l\u2019Education nationale, le Bureau national a r\u00e9affirm\u00e9 que le combat pour l\u2019Ecole de la R\u00e9publique est au c\u0153ur de l\u2019identit\u00e9 des Socialistes<\/strong>. Il \u00e9tait au c\u0153ur des engagements pr\u00e9sidentiels de Fran\u00e7ois Hollande, il est aujourd\u2019hui au c\u0153ur de l\u2019action du Gouvernement. L\u2019Ecole est le socle de l\u2019ambition d\u00e9finie par le Pr\u00e9sident de la R\u00e9publique : tenir la promesse r\u00e9publicaine faite \u00e0 la jeunesse de notre pays, et agir pour que les g\u00e9n\u00e9rations pr\u00e9sentes et \u00e0 venir vivent mieux que celles qui les ont pr\u00e9c\u00e9d\u00e9es.<\/strong><\/p>\n

Pendant 10 ans, l\u2019Ecole a souffert,<\/strong> ab\u00eem\u00e9e par la droite, m\u00e9pris\u00e9e par le sarkozysme, avec la suppression de pr\u00e8s de 80 000 postes, la suppression de la formation initiale des enseignants qui a d\u00e9grad\u00e9 les conditions d\u2019exercice de ce m\u00e9tier, la suppression de la carte scolaire qui a accru les in\u00e9galit\u00e9s territoriales, la suppression de 3000 postes de RASED qui a consid\u00e9rablement affaibli le soutien si n\u00e9cessaire aux \u00e9l\u00e8ves les plus en difficult\u00e9. Ainsi le syst\u00e8me \u00e9ducatif fran\u00e7ais n\u2019a-t-il cess\u00e9 de r\u00e9gresser dans toutes les \u00e9valuations internationales.<\/p>\n

Il \u00e9tait donc urgent que l\u2019Ecole redevienne la priorit\u00e9 nationale qu\u2019elle n\u2019aurait jamais d\u00fb cesser d\u2019\u00eatre<\/strong>. C\u2019est tout le sens de la loi pour la refondation de l\u2019Ecole port\u00e9e par Vincent Peillon qui a pour double objectif de donner \u00e0 tous les enfants les moyens de r\u00e9ussir, en r\u00e9duisant les in\u00e9galit\u00e9s sociales et territoriales, et de revaloriser le m\u00e9tier d\u2019enseignant. Elle est l\u2019aboutissement de la grande consultation nationale qui a eu lieu pendant tout le second semestre 2012.<\/p>\n

Gr\u00e2ce \u00e0 un effort budg\u00e9taire sans pr\u00e9c\u00e9dent depuis plus de 20 ans, la loi traduit cette priorit\u00e9 <\/strong>notamment par la cr\u00e9ation de 60 000 postes dans l\u2019Education nationale d\u2019ici 2017, par l\u2019ouverture des Ecoles sup\u00e9rieures du professorat et de l\u2019\u00e9ducation, par la cr\u00e9ation des emplois d\u2019avenir-professeurs, par le passage de l\u2019Ecole \u00e0 l\u2019\u00e8re du num\u00e9rique.<\/p>\n

Parce que c\u2019est d\u00e8s le plus jeune \u00e2ge que se joue l\u2019\u00e9chec ou la r\u00e9ussite scolaire, la priorit\u00e9 est donn\u00e9e au premier degr\u00e9<\/strong> avec la relance de la scolarisation des enfants de moins de trois ans, le dispositif \u00ab plus de ma\u00eetres que de classes \u00bb et un plan d\u2019\u00e9ducation artistique et culturelle. C\u2019est \u00e9galement dans ce cadre que s\u2019inscrit l\u2019indispensable r\u00e9forme des rythmes scolaires : <\/strong>avec le plus faible nombre de jours d\u2019\u00e9cole des 34 pays de l\u2019OCDE et les journ\u00e9es de classe les plus charg\u00e9es, la situation est aujourd\u2019hui pr\u00e9judiciable \u00e0 l\u2019\u00e9quilibre et \u00e0 la r\u00e9ussite des enfants.<\/p>\n

Par ailleurs, des engagements pr\u00e9cis sont pris pour (…)<\/p>\n","protected":false},"author":5,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[22],"tags":[],"class_list":["post-2715","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-education"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.reneenicoux.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2715","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.reneenicoux.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.reneenicoux.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.reneenicoux.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/5"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.reneenicoux.fr\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=2715"}],"version-history":[{"count":7,"href":"https:\/\/www.reneenicoux.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2715\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2733,"href":"https:\/\/www.reneenicoux.fr\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2715\/revisions\/2733"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.reneenicoux.fr\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=2715"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.reneenicoux.fr\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=2715"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.reneenicoux.fr\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=2715"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}